11/09/2009

11/09/2009

Ce lundi 7 septembre, la Libre Belgique attirait notre attention sur les passions déchaînées autour d’un livre pour enfants aux Etats-Unis. Un simple livre, racontant la tendre histoire d’un couple de pingouins adoptant un enfant. Sauf que « And Tango makes three » est un récit de vie de famille homoparentale. Et c’est ça qui en fait une famille peu ordinaire et qui déclenche la polémique. Oui, ce livre pour enfants pourrait évidemment, selon nos amis d’outre-Atlantique, heurter les sensibilités de nos bambins. Il faut donc le bannir des bibliothèques ! Mais ils sont fous ces Américains…

L’idée n’est pas ici de soulever le débat de l’adoption par les couples homosexuels en Belgique, puisque notre pays, tout comme l’Uruguay depuis cette semaine, autorise le mariage et l’adoption par les couples homos. Toutefois, il est intéressant de s’arrêter un instant sur la question de communication dans notre société. Dans la vraie vie, pouvons-nous en parler aussi franchement ?

On peut se poser la question, en relevant le témoignage de deux mamans ayant entrepris une démarche de discussion vis-à-vis de l’école maternelle de leur fillette Charlotte, peu avant la dernière fête des pères. Comment aborder la question ? Comment communiquer sur ce sujet avec les autres enfants ? L’engagement de l’instit, dans un premier temps, s’est vite transformé, après discussion avec ses collègues en un Non, nous ne changerons rien à nos habitudes ! Le problème suivra Charlotte toute sa vie, il faudra bien qu’elle vive avec ! Et l’enseignante d’ajouter, De temps en temps, ce serait bien qu’un ami, un homme amène l’enfant à l’école. Pourquoi ? Pour l’image de l’école ? Pour éviter les questions des enfants ? Cela existe ! Que l’on soit pour ou contre, cela existe. Alors pourquoi ne pas en parler franchement ?

Dans nos O.J., c’est la rentrée. L’occasion de découvrir de nouvelles têtes. L’occasion d’être face à d’autres modes de vie, des réalités différentes. Et si nous aussi, nous étions confrontés à ce genre de demandes, comment réagirions-nous ? Y a-t-il une place pour aborder ce type de thématique dans nos organisations ? Est-ce notre rôle de laisser un espace de discussion sur ce sujet ? N’avons-nous pas là une occasion de nous redéfinir dans le processus de construction des enfants que nous accueillons ? Des enfants issus de familles, de milieux, de cultures différents. Peut-on prendre un positionnement peut-être différent de ces familles ? De leur famille ? Mais plus largement, doit-on réagir à titre individuel, au cas par cas, ou poser un cadre qui reflète un avis représentant l’ensemble de notre O.J. ?

Et pourtant, avec le réchauffement climatique, l’espace de vie réservé aux pingouins va se réduire rapidement. Et même si ce n’est pas gai, les pingouins auront de moins en moins de place pour se cacher… Dès lors, il est peut-être temps de parler aux enfants, ne fût-ce que pour les informer des diversités qui existent, qu’on les accepte ou non…

Sabine GILLMANN et Vincent BURON
sabine.gillmann@icc-formation.be - vincent.buron@icc-formation.be

Photos

Parents gay : nerdcoregirl

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Les mariées : darcyandkat

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